Sim é um facto que não existe o empreendedorismo desejável no seio do mundo académico. 
Contudo penso que isso não se deve à falta de vontade ou competências dos alunos mas sim a um modelo de avaliação que não estimula essa "criatividade". 
Penso que seria interessante, um pouco à semelhança do que se passa dentro do Google, termos um tempo estipulado (ECTS) para nos dedicarmos a um projecto à nossa escolha. Ao fim do ano lectivo apresentaríamos esse projecto e seríamos avaliados como que de uma cadeira se tratasse. Apenas uma opinião...